Pedpod

PedPod E12 Er skriftlig sensur for tilfeldig og urettferdig?

Informações:

Sinopsis

Sender vi elevene våre inn i uvissheten når de går opp til norskeksamen? Er vurderingen av skriftlig eksamenstekster for sårbar for den enkelte sensors subjektivitet, og kan årsaken til dette være ullne og generelle veiledninger gitt av UDIR? Og sist men ikke minst, hva mener vi kan være gode tiltak for å gjøre noe med … Continue reading PedPod E12 Er skriftlig sensur for tilfeldig og urettferdig?

Únete Ahora

Únete Ahora

  • Acceso ilimitado a todo el contenido de la plataforma.
  • Más de 30 mil títulos, incluidos audiolibros, podcasts, series y documentales.
  • Narración de audiolibros por profesionales, incluidos actores, locutores e incluso los propios autores.
Prueba ahora Firma sin compromiso. Cancele cuando quiera.

Compartir